孩子的这些行为可能是自闭症的症状！

如何辨别儿童自闭症？自闭症是一种先天性的神经发育障碍，并非突发性疾病，一般可以通过儿童发育早期的一些行为看出是否趋向于自闭症的症状。如果孩子到了2~3岁存在明显的语言障碍，没有呼名反应，对周围的人事都不感兴趣，就要引起家长足够的重视。

 

3岁之前，孩子更多的会跟家长或者其他照料者待在一起，所以这个阶段如果孩子表现出ASD的一些征象，就需要由家长或者其他孩子的照料者能够早期发现，早期识别。

 

如果婴幼儿在相应的年龄出现这些情况，家长就要有所警觉：

1.6个月以上仍然没有出现大笑或者其他快乐的表情；

2.9个月以上仍然没有交互性分享的声音、微笑或其他面部表情；

3.12个月仍然没有呀呀学语；

 

4.16个月仍然没有只言片语；

5.18个月仍然不会用食指示物；

6.24个月仍然没有两个字的有意义的语言（不包括模仿语言）；

7.语言倒退，曾经会说的话现在不会说了。 

 

 

对于年龄稍大的一点孩子，如果出现以下行为，很有可能就是儿童自闭症的表现：

◆语言少，交流差，不能维持会话；重复语言、鹦鹉学舌样语言；

◆对自己的名字没有反应，听而不闻，有时只对自己自己感兴趣的指令有反应；

◆眼神接触差，比如喂食物的时候不会看着抚养者；

◆对他微笑的时候，不会微笑回应你；

◆目光不能追随移动的物体；

 

◆不会用食指指示某个事物，有要求拉大人手，不会用其他的手势进行沟通；

◆当你指着一个物体时，多数时候眼睛不会跟随你的手指的方向看；

◆不会故意制造一些响声来引起你的注意；

◆不会主动来拥抱你或者对拥抱反应淡漠；

◆不会模仿你的动作和面部表情；

◆不会伸手要你抱；

 

 

◆不合群，不和其他小朋友玩，不会分享自己感兴趣或者觉得令人开心的事物；

◆不会寻求帮助或者不会提出简单的要求；

◆对通常小朋友喜欢的玩具、游戏没有兴趣；

◆行为刻板，比如喜欢反复做同一件事，一直蹦跳，手不停地摆动，门开了又关，不停地旋转等等。

 

自闭症诊断是一种行为诊断，临床上主要依赖有经验的发育行为儿科医师或儿童精神科医师对患儿进行自闭症特征行为观察和家长对行为的描述进行诊断，这使诊断存在一定的主观性和困难。无论是专业医生还是家长，直接通过行为表现就断定孩子是自闭症，并不能保证百分百准确。因此，对孩子进行长期细致入微的观察必不可少。

 

而对于小龄的孩子，是否确诊自闭症也不是最关键的一步。家长了解自闭症的症状，对照自家孩子的发育轨迹，如果发现孩子有疑似自闭症的表现，首先要提起重视，积极作为，想办法补足孩子的短板，有计划地开始干预。