实用小技巧4：home键的管理

文 | 魏旭林

很多人买iPad的初衷是为了给小朋友学习，但是当你下载好了软件，让小朋友做了一半，小朋友不小心或故意按了一下home键，软件就退出了。有的小朋友会经常点进一个软件然后马上退出，再点进去一个软件再马上退出，周而复始乐此不疲。从行为学的角度上来说，如果是为了逃避玩这个游戏，那么这个逃避行为就即时得到了强化；如果只是为了好玩，那么这个自我刺激的行为也得到了强化。对于这个问题，我们可以使用iPad现成的功能来预防这个行为的发生。这个功能叫做引导式访问，通俗点来讲，就是让退出软件的程序变得复杂一点。

这个所有iPad、iPhone等设备都具备的“引导式访问”功能是苹果公司从iOS6系统开始,专门为自闭症儿童设计的，目的就是为了防止防止在玩iPad时,还没开始正式游戏就按“home”键退出了。使用方法如下：

1. 进入“设置”-“通用”-“辅助功能”-“学习”，进入“引导式访问”。

2. 打开这个功能以后,点击“密码设置”，系统会要求你设置一个4位数字的密码，设置好以后其他项目不用管，就可以直接退出了。

3. 进入你想进入的游戏，然后连续快速按home键3次，这个功能会开启,这时候按home键就没法退出了,同时其他实体按键也会暂时失去作用，让儿童可以专心的玩这个游戏。

4. 退出的方法也很简单，连续按3次home键,输入正确密码就可以了。如果不小心输错了密码,系统会让你等待更长时间才能出现输密码的界面,这样有效防止了儿童误按按出这个界面并退出的现象。也就会削弱孩子乱按这个行为。

注意事项：家长最好不要让你的孩子看到你是如何激活和关闭这个功能的，即使他知道了这个功能，也要保护好你的密码哦。

很多程序可能会有多个不同的功能，如果小朋友不喜欢点这个功能，他可能会点返回键回到主菜单， 那么这个功能另外一个用途就是可以限制屏幕上的某些区域,也就是说我可以让某些按钮暂时失去作用，这样小朋友就只能专注去做要他做的事情了。