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ALSOLIFE将为广东1万名孤独症康复师提供专业培训

作者:ALSOLIFE 2021-01-11

​8月18日,在广东省残疾人联合会的指导下,由广东省残疾人康复协会、爱尔公益基金会联合主办的“爱尔启明星工程——孤独症儿童关爱行动孤独症康复师线上培训(广东站)”启动暨签约仪式在广州举行。

 

此次活动将面向广东省孤独症康复定点机构的特教老师开展,计划为1万名特教老师提供为期约3个月的线上培训,本次培训将由ALSOLIFE负责进行。

 

 

本次孤独症康复师线上培训活动(广东站)时间为8月18日至11月15日,采用线上学习模式,以孤独症康复为课题,涵盖专业理论、案例分析等针对性课程,旨在提高参训人员对孤独症的行为表现有整体的认识。

 

2019年,爱尔基金会启动了“爱尔启明星工程——孤独症儿童关爱行动”大型公益项目。中国市长协会顾问、爱尔公益基金会创会会长陶斯亮表示,广东具备开展孤独症培训的良好基础,希望通过近3个月的培训能培养出一批合格的康复师,这也将成为广东省的孤独症儿童的福音。

 

 

作为“爱尔启明星工程——孤独症儿童关爱行动”此次活动的培训方,ALSOLIFE深感荣幸!
 
“能够有机会与爱尔基金会、广东省残联以及广东省残疾人康复协会,一同探索孤独症的课题,解决孤独症家庭的问题,这是ALSOLIFE的幸运,我们也将尽己所能提供高质量的培训。”泡爹说。

 

泡爹的话

根据美国疾病预防控制中心公布的数据,2020年,美国自闭症发病率已达到54:1,这个发病率已经超过了先天性免疫系统异常、先天性代谢系统异常和先天性脏器系统发育异常这三种先天性恶性疾病发病率之和,相当于一个班的孩子里就有一个是自闭症。目前中国较为公认的发病率大约是0.7%~1%,相当于美国2010年的水平。

 

自闭症几乎是最劳民伤财的一种疾病,2014年,美国在自闭症的总投入是2360亿~2620亿美金。这个数字是什么概念呢?马云成为中国首富的那一年,阿里巴巴的市值是2600亿美金,相当于美国一年要在自闭症领域投入一个阿里巴巴。这2000多亿美元的投入中,在小龄的总投入是610亿~630亿美金,而在大龄自闭症群体的花费要远远超过小龄群体,自闭症问题的复杂性可见一斑。

 

自闭症早期是个医学问题,我们需要及早诊断和干预,帮助孩子尽可能取得最好的康复效果;随后它变成一个教育问题,我们希望自闭症的孩子能更好地融合于学校,融合于社会;最终它将变成一个社会问题,我们需要投入资源,支持他们就业,帮助他们安置,有尊严地度过一生。

 

幸运的是,有文献表明:经过早期科学干预的孩子,长大后的社会支持成本比未经过干预的减少三分之二以上。

 

这意味着爱尔启明星工程立足于筛查诊断、康复治疗、融合教育的三维一体模式,为孤独症群体“早筛查、早诊断、早康复、早融合”奠定基础,将为社会节约大量的成本,并提升孤独症群体的预后水平。

 

本次孤独症康复师线上培训项目,一方面致力于帮助康复师建立科学的方法论体系,科学系统的干预自闭症;另一方面致力于用科技手段快速评估,找到每个孩子的发育基线,并提供有针对性的解决方案。

 

大量优质康复师的涌现,将极大地解决现阶段孤独症康复领域的痛点:即优质康复资源与家长需求之间不匹配的问题。

 

为此,作为一名自闭症孩子家长,我要感谢广东省残疾人联合会和广东省残疾人康复协会,在自闭症康复方面拥有先进的康复理念,也积累了全国最好的康复资源。

 

随着时间的进展,孤独症干预也将面临新的课题,我们的社会逐步进入老龄化,人力成本将越来越高,对残联、对孤独症家庭、对康复师都将是一个巨大的挑战。

 

如何量化康复效果,尽可能提高康复效率,如何最大程度上实现科技对人工的补充和替代,降低干预成本,如何在海量的数据中寻找到规律,从每一类孩子的历史数据中总结出规律和经验,帮助后来的孩子,都将是对我们的巨大挑战。

 

茨威格曾说过一句话:“人一生最幸运的事,就是在漫长的人生旅途中,在年富力最强的那一刻,找到生活的使命。”ALSOLIFE非常幸运,能够有机会跟随爱尔基金会,跟随广东省残联,跟随广东省残疾人康复协会,一同探索孤独症的课题,解决孤独症家庭的问题。

 

 

 

本次启明星工程孤独症干预知识与技能认证培训,由ALSOLIFE研究院林凡裕(BCBA-D)院长带领团队负责课程研发设计与线上授课,能有机会将教学心得分享给1万名特教老师,林老师既感慨又感动!


从美国的教职转换到国内、参与到启明星工程这样的盛事,这是我在美国一个人单打独斗时难以想象的事情,既感慨又感动。

 

对我来说,回国后能将自己的一点点浅见贡献在孤独症的教学上是一件幸事。在预备着这系列的课程时,我心里是非常战战兢兢的,知道启明星工程的背后埋存了许多期许,既要帮助我们的孩子成长,也要给教师赋能。

 

我还记得刚踏入特教领域时的激动与茫然——我能为孩子们做点什么?我能为家庭做些什么?我能为未来的老师们做些什么?每一个脚步都是颤抖的,却又坚定的。

 

当我刚听说ALSOLIFE的时候,知道郭延庆大夫的理念:立足现在、放眼未来时,我心里充满了赞叹。我们今天走的每一步,其实都是为了未来而预备着。现在也许不能很快看到成效,但这样持之以恒的努力,便会带我们抵达美好的彼岸。

 

当我听群里的家长们说起ALSOLIFE的成长、温暖、赋能,我深深为这一群不断为孩子投入一切的师长们动容。

 

所以,我也特别希望能藉着这些课程,既分享我的教学心得,更是激励特教老师、能为老师们赋能。

 

这条路很难,但我非常高兴老师们选择了这条道路,能够跟着孩子与家庭一起学习和成长。

 

 

 

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