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自闭症治疗,家长干预有策略

作者:ALSO孤独症 2021-07-26

 

系统的学习有利于家长掌握一整套科学有效的干预知识,还要注重将理论和实操有效结合,使家长可以把学到的理论知识运用于家庭干预中,真正提升家长的干预技能。日常生活中具体的干预策略可以从下几方面入手:

一、生活自理

每天起床后,尽量让孩子自己穿衣服。拆分细化穿衣服的每一个步骤,利用手把手辅助示范、视觉提示、口语提示等辅助方法,帮助孩子完成起床后要做的事务并根据孩子的实际能力,逐渐有计划有步骤地降低辅助等级,直到最后撤出辅助,孩子独立完成。


二、完善行为规范

影响他人对孩子接纳度的一个很大的因素就是孩子行为规范。一个行为规范好的孩子,哪怕其他的能力略微差一些,他依然可以很从容地走出家门,被他人接纳。反之,一个高功能的谱系孩子,也许他某些方面能力超越同龄人,但是他的行为规范不好,依然很难走出家门,走进社会。

 

训练安坐 

经过多回合练习之后,让孩子服从指令后坐下来。巩固成果,慢慢地延长安坐的时间。在日常生活中,注重养成孩子良好的行为习惯。

 

教会孩子扔垃圾 

首先要让孩子知道什么是垃圾,教会孩子垃圾应该丢进垃圾桶里,接下来在生活中凡是遇到需要丢垃圾时,家长手把手地带着孩子把垃圾去丢进垃圾桶里。丢完之后及时给予强化,孩子建立垃圾要丢进垃圾桶里的意识

 

 

其他的日常规范 

生活中时时处处都有干预的目标,就看家长有没有想到或者有没有去做。比如去超市购物要排队付钱,在公共场所不能大声喧哗,外出坐公交车要安静等待等等。

三、学会控制情绪情绪会影响人的行为,对于自闭症谱系孩子来说更是如此。他们的理解能力和表达能力欠佳,往往会采取一些过激的问题行为来表达情绪。

◆首先,教会孩子识别情绪。可以通过桌面一对一教学,利用情绪卡片去教授孩子识别情绪,识别之后,可以教授他命名情绪。

◆让孩子理解情绪。通过绘本视频、社交故事等去帮助孩子理解情绪的因果。也就是说为什么这个人或者说我自己会有这样的情绪?我为什么开心?我为什么害怕?

◆教孩子适当地控制自己的情绪,或者说在自己有情绪的时候能够做出相对恰当的行为。可以教孩子用深呼吸,转移注意力等方式来缓解情绪。家长也可以通过行为导图来辅助孩子做出恰当的行为。

 

对于小龄自闭症家长们,也有几个小提示:

第一,家长学习专业的干预知识,才能更好地帮助孩子。

第二,最影响他人对孩子接纳度是这三个方面:生活自理、行为规范和情绪控制。

,干预、择校、融合都必须按照孩子能力基础来计划。

,要善于发现孩子的优点,不放大孩子的缺点。

ALSO孤独症

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