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如何选择自闭症康复中心?

作者: ALSO孤独症 2022-01-10

选择儿童自闭症干预机构看什么?什么机构适合孩子?家长要为孩子选择一家靠谱的自闭症康复中心,除了考察机构的资质、教学模式和师资团队等核心要素,还要看基础设施、地理位置等外部环境,另外,家庭的实际情况也会直接影响家长的抉择。

 

 

家长想要为孩子选择适合的自闭症康复机构,以下这些硬性指标不容忽视:

1)办学资质:合法的自闭症康复机构必须要在相关部门注册,并且登记备案,需要有固定的场地和师资。

 

2)师资团队:自闭症康复的老师应该具备康复治疗、特殊教育、心理学、幼儿教育等相关专业背景,且有一定比例的BCBA认证行为分析师,行为分析师自闭症康复专业从业人员所能取得的最高资格,也就是从事ABA应用行为分析的专业人员。家长在考察机构时要详细了解特教团队的人员构成,在交流沟通的过程中判断老师是否专业,是否有爱心和耐心等。

 

3)规范的教学程序:专业的机构要有科学系统的专业评估工具,对每个孩子进行能力评估,掌握孩子的全面素质和能力,制定系统的康复计划。

 

4)科学的课程体系:根据孩子的能力和特点制定个别教育计划,遵循科学依据,匹配孩子的实际能力,与孩子的生活能力、学习能力深度融合,能够实现有效泛化。

 

5)离家远近、家庭经济状况:儿童自闭症的康复需要长期坚持训练,需稳定的人力和物质支持。因此,家长需要平衡康复机构与家庭住所的距离,准备好必要的财力投入,避免出现因为准备不充分导致孩子的康复中断或无以为继的情况。

 

致力于为自闭症谱系障碍群体及家庭提供干预服务的ALSO·IN实证中心,是自闭症评估干预平台ALSOLIFE成立的线下机构,截止目前,已经在全国5所城市设立共计7家自闭症康复中心,包括ALSO·IN郑州一中心和ALSO·IN郑州二中心、ALSO·IN天津中心、ALSO·IN成都中心、ALSO·IN南京中心、ALSO·IN西安一中心和ALSO·IN西安二中心。

 

ALSO·IN实证中心主要为自闭症孩子提供以ABA理论为基础的干预服务,包括桌面教学、游戏教学、主题教学和自然情景教学等多种不同的教学形式。通过一对一干预和集体干预两种形式,对孩子进行每周5天,每天至少3小时的密集干预,提高他们的独立性和适应性,实现核心能力跃进,教会孩子如何学习。

 

 

课程体系:提供四步干预课程体系,包括启动课程、交互课程、功能性课程及提升课程。从一对一的密集干预课程过渡到集体课程,从建立基础能力转变为教会孩子学习

 

教师团队:专业教师比重大,ALSO·IN实证中心有200+位治疗师,其中有30+BCaBA治疗师,40+位高级治疗师。

 

开放式教学区:ALSO·IN实证中心设置开放的教学区,模拟真实自然的情景,帮助孩子更加快速的泛化和适应自然情景,还有相邻的教学区域,提供丰富的社交机会,帮助孩子关注同伴,与同伴互动。

 

父母只有在充分了解机构和自己的孩子的基础上,明确干预需求,充分发挥主动性,才有可能为孩子匹配到合适的自闭症康复中心,同时也要对孩子的康复效果抱有合理的期待,降低过高的康复效果预期,做好为孩子提供长期康复训练的思想准备。