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自闭症孩子需要什么样的家庭教育?

作者:ALSO孤独症 2022-02-21

孩子确诊自闭症,家长应该怎么做?家庭能为自闭症儿童提供哪些支持?在自闭症孩子的家庭教育中,将行为干预和教育相结合,以提高生活自理能力为基础,训练自闭症孩子养成良好的生活习惯,做好融合能力储备是早期干预的重要目标。

 

 

 

无论是普通儿童还是需要特殊教育支持的自闭症孩子,在早期成长发育阶段都十分强调家庭教育的重要性。自闭症儿童对特殊教育需求的出发点和普通孩子一致,即根据个人特点实施个别教育计划。自闭症孩子由于存在先天性的障碍,需要家长投入更多的精力,来帮助他们获得成长和进步。

 

自闭症孩子的家庭教育,家长应该做到这几点:

提高自身素质

1)对孩子的期望要实事求是,避免期待过高或过低;

2)提升自身的认知,不断学习理论和干预技能,包括对家庭关系、教育目标、儿童发展及特殊儿童的深度理解,了解孩子的情况以及他们的教育和情感需求,认识到自身对子女教育的影响。

3)建立并保持良好的家庭氛围,家庭人员可以做到相互理解,共同合作。

 

 

积极对孩子进行行为干预

1)仔细观察并记录孩子的行为表现,包括孩子的饮食习惯、作息规律、兴趣爱好、情绪和问题行为的严重程度、学习特点等,注重分析总结,摸索规律,科学测评孩子的能力。

2)制定教育训练的短、中、长期目标,建立系统的目标体系。

3)体验和学习如何处理家长和儿童的情绪问题,帮孩子建立适当的行为,改善症状性的行为和偏差行为,塑造健康和恰当的行为模式。

 

科学地实施具体的教育训练

1)制订家庭作息时间表,以结构化教育为基本框架,让自闭症孩子每天的生活、游戏和活动都处在有计划、有组织的安排中,保证日常家庭训练的有序性。

2)妥善安排孩子的学习与休闲时间,劳逸结合。合理安排家庭训练的内容,以社会交往训练为核心,从眼神对视、应名、表情互动、动作模仿、口语表达等基础能力开始训练,由易到难,循序渐进。

3)注重孩子的生活自理能力训练,培养孩子形成良好的行为习惯,关注孩子的兴趣爱好,挖掘他们的潜力。

 

家长要树立信心,家庭成员共同协作,互相鼓励,密切关注孩子的进步帮助自闭症孩子成长。