孤独症康复到什么程度可以“摘帽”？

孤独症康复多久可以摘帽？目前的孤独症治疗主要依靠行为干预来提高孩子的行为技能，增强他们的社会适应能力。容易和 “治愈”联系到一起的孤独症“摘帽”不是一个严谨的医学概念，新家长务必要理性看待孤独症康复训练。

 

孤独症病因未明，诊断基于对孩子的行为观察，治疗主要靠行为干预，目的是赋予孩子行为技能，提高他们的社会适应能力。孤独症康复的本质属于针对症状的治疗，目前尚无可以根治其核心障碍的有效措施，孤独症的症状可能伴随人终生。

 

因此，“摘帽”“治好”这些说法有很强的误导性，孤独症的治疗并不是要根治孤独症，康复的标准是孤独症孩子可以带着谱系特质无障碍地生活、学习和工作，适应外部环境。

 

孤独症儿童的预后受到众多因素的影响，包括：

（1）孩子自身的情况：即孩子先天的障碍程度对预后效果有决定性的作用，这一点在处于谱系两端的低功能重度孤独症和轻度高功能孤独症患者身上尤为明显。干预训练在重度孤独症患者身上能发挥的效果要受到更多的限制。

 

 

（2）开始干预的时间：自闭症干预越早越好，抓住孩子6岁之前的黄金干预期，更容易帮助他们取得进步。

 

（3）方法是否科学：科学的干预方法可以让家长少走弯路；其次，机构的质量，孩子是否遇到合适的机构、专业的老师，训练是否得当，制定的计划是不是符合孩子的情况，对孩子的能力的提升也很重要。

 

（4）家长的参与程度：孤独症孩子的大部分时间都要和家长一起渡过，家长也是孩子终身的干预师。在早期干预中，家长要充分利用家庭训练，对孩子所学习到的知识点在生活中进行巩固、泛化。

（5）社会政策的支持力度：包容融合教育、就业、安置等方面的政策支持和而帮助，社会的包容和开放可以为孤独症孩子减少很多障碍。

 

此外，孤独症家庭的资源投入、家庭氛围、是否能长久坚持干预等因素也会直接影响孩子的干预效果。

 

当孤独症孩子的症状不再符合孤独症的诊断标准时，就可以认为孤独症取得良好的预后。但“摘帽”本身是一个充满歧义的说法，新家长不能简单认为“摘帽”等于治愈，抱着摘帽的心态，也有可能误入一些干预陷阱。着眼于孩子的技能提升，分阶段制定干预目标，帮助他们获得进步，逐步实现入学、就业方面的融合，就是在帮他们康复。